Poliedros:

Un poliedro es, en el sentido dado por la geometría clásica al término, un cuerpo geométrico cuyas caras son planas y encierran un volumen finito. La palabra poliedro viene del griego clásico de la palabra πολύεδρον, de poli-muchas y edron-caras.
Los poliedros se conciben como cuerpos tridimensionales, pero hay semejantes topológicos del concepto en cualquier dimensión. Así, el punto o vértice es el semejante topológico del poliedro en cero dimensiones, una arista o segmento lo es en 1 dimensión, el polígono para 2 dimensiones; y el polícoro el de cuatro dimensiones. Todas estas formas son conocidas como politopos, por lo que podemos definir un poliedro como un politopo tridimensional.

Prueba Trimestal; dle 2do trimestre.

Esta es la prueba Trimestral de nosotros;les dejo para infomracion propia.
EXÁMEN DEL SEGUNDO TRIMESTRE
1)-¿QUE SON LAS TIC? (vale 0,50)La sigla significa “Tecnologías de la Información y la Comunicación”.
TI: Representa a las computadoras, cuyo origen podemos ubicar en 1980 aproximadamente.
C: Representa la web, que surge en 1996
2)-¿QUE ES LA REVOLUCIÓN DIGITAL? (vale 1,50)Es el rápido desarrollo de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) y la innovación de los sistemas digitales que representan una revolución, la que ha cambiado fundamentalmente la manera en que la gente piensa, actúa, comunica, trabaja y gana su sustento. Ha proporcionado la entrega rápida de ayuda humanitaria y asistencia sanitaria, y una nueva visión de protección del medio ambiente. Además, una mejor comunicación entre los pueblos permite solucionar los conflictos y alcanzar la paz mundial. Se cree que la Revolución Digital provocará un impacto igual o mayor en la humanidad.
4)-¿QUE ES LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN? (vale 1,50)Esta gente que piensa, actúa, se comunica, trabaja y gana su sustento de una manera diferente y nueva es la que forma parte de la nueva Sociedad de la Información, basada en el libre flujo de información y conocimiento, que se transmite o comparte por medio de plataformas virtuales como Facebook, Messenger, correo electrónico, sistemas de blogs, páginas web, twiter, etc. Esta Sociedad de la Información ha sido originada por la Revolución Digital y requiere de nuevas capacidades por parte de los alumnos.
5)-¿QUE ES LA BRECHA DIGITAL? (vale 1 punto)Es un espacio que separa a los que tienen acceso a las TIC de los que no tienen acceso, un buen ejemplo es la distancia que existe entre nosotros y nuestros Padres o abuelos, en cuanto al uso de Internet.
6)-¿EL TIPO DE USO DE LAS COMPUTADORAS E INTERNET GENERA DIFERENCIAS ENTRE LAS PERSONAS? (vale 1 punto)Si, se está generando diferencias entre los que tienen acceso a las TIC: Entre Profesores que usan de diferente manera y entre alumnos que usan bien en comparación con los que usan mal (nos referimos a los que usan solo para chatear y jugar).
7)-¿INTERNET ES UN RECURSO MUNDIAL IMPORTANTE? (vale 1 punto)La Internet se ha convertido en un recurso mundial importante para el mundo desarrollado (Estados Unidos, Japón, Alemania, etc.) Y para el mundo en desarrollo (Sudáfrica, Latinoamérica, la India, etc.).Para el mundo desarrollado por su función de herramienta social y comercial y para el mundo en desarrollo por su función de pasaporte para la participación equitativa y para el desarrollo económico, social y educativo.
8)-¿CUÁLES SON LOS OBJETIVOS DE LA CUMBRE MUNDIAL DE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN (CMSI)? (vale 1,50)El objetivo de la Cumbre Mundial sobre la Sociedad de la Información es garantizar que estos beneficios sean accesibles para todos y fomentar ciertas ventajas específicas en algunos campos, como estrategias-e, negocio e, gobernanza e, salud e, educación, alfabetización, diversidad cultural, igualdad de género, desarrollo sostenible y protección del medio ambiente. En la CMSI se generó un fondo mundial para lograr estos objetivos.
9)-MENCIONE EJEMPLOS DE USO PARA NUESTRO DESARROLLO ECONÓMICO Y SOCIAL: (vale 1 punto)- Compra y elección de repuestos, materiales de trabajo o mercaderías para la actividad comercial de nuestros padres o familiares..- Uso de GPS y señal satelital para medir tierras para sembrarlas o para guiar un tractor en la siembra- El pago de los impuestos y cobro de sueldos por cajero electrónico sin hacer fila en los Bancos.- Obtener toda clase material de estudio sin necesidad de comprarlo ni fotocopiarlo, ahorrando dinero.
10)-MENCIONE EJEMPLOS DE USO PARA NUESTRO DESARROLLO EDUCATIVO: (vale 1 punto)- Contar con documentos escritos, fotos y videos de los temas que damos en las materias de los otros profesores.
- Conseguir información de varios sitios diferentes, poder compararlos y compartirlos con nuestros compañeros y profesores.
- Lograr administrar mejor el tiempo, al desarrollar capacidad de trabajar en grupo y desde nuestras casas, lo que nos servirá para el futuro.

Pi:

Hoy en la clase de matematicas dimos "pi" les dejo la informacion del mismo para que la disfruten-

Pi es la relacion enrtre la longitud de una circunferencia y su diametro, en geometria.Es un numero irracional porque no se puede pasar a fracciones y una de las constantes matematicas mas importantes.Se emplea frecuentemente en matematicas,fisica e inginieria.El valor numerico de tt es truncados a sus primeras cifras,las cuales son:
*3,14159265358979323846....